Quel tennis pour le XXIème siècle ?

Didier Masson jette un regard lucide et pertinent sur le tennis français aujourd'hui. Ce pédagogue de coeur nous invite à explorer avec lui, hors des sentiers battus, les évolutions de ce sport et les orientations qui ont conduit à une pénurie de champion.
Bien plus qu'une expertise technique et pédagodique, "Quel tennis pour le XXIè siècle ?" est un ouvrage de référence qui propose un éventail de solutions dictées par l'expérience pratique et le bon sens.
Jeunes, parents, enseignants et dirigeants y trouveront des analyses portant par exemple sur les méthodes d'enseignement imposées par la "machine" fédérale.
L'un des objectifs de l'auteur est de sensibiliser le lecteur à la mise en place d'un programme ambitieux de formation des cadres, nécessaire à une relance de ce sport dans notre pays.
Parfois à contre-courant, ignorant la langue de bois, Didier Masson participe par cet ouvrage à la remise en cause incontournable du tennis français à l'aube du XXIè siècle.
Préparer l'avenir du tennis français : quels choix ? Une analyse objective du système français, des préconisations pédagogiques et techniques.
En bref :
Expertise historique et physionomie du tennis fédéral
Méthodes d'enseignement utilisées et moyens de leur application
Essai pédagogique sur les "3 pignons éducatifs"
Attitudes et embûches éducatives rencontrées par l'enfant
Le tennis français dans la spirale du sport-business
Thérapies à envisager pour le XXIè siècle
Cet ouvrage est préfacé par Jean Becker, ancien n° 9 français, champion d'Europe des plus de 80 ans, ingénieur des Travaux Publics et champion du monde des constructeurs de tennis. 
Didier Masson : enseignant diplômé d'éducation physique, professeur breveté d'Etat (2e degré) et ancien conseiller technique régional de la FFT. Ses compétences de technicien et de pédagogue se doublent d'une parfaite connaissance des structures fédérales.