Lettre aux parents des futurs illettrés
Date de parution :
01 févr. 2005
Auteur :
WETTSTEIN-BADOUR (Ghislaine)
Éditeur :
PARIS CONSEP (EDITIONS DE)
EAN 13 :
9782851620255
Nb de pages :
108
Référence interne:
12396
Description
En s'appuyant sur les travaux des neurosciences contemporaines et ses propres observations, elle prouve que les pédagogies modernes d'apprentissage de la lecture sont contraires aux exigences du fonctionnement du cerveau, retentissent de manière négative sur sa structure anatomique et compromettent gravement le développement de l'intelligence.
Beaucoup de parents reconnaîtront dans cet ouvrage facile à lire et émaillé d'exemples concrets les étapes du "parcours du combattant" qu'ils vivent au quotidien avec leurs enfants en difficulté. Ils y trouveront des solutions faciles à mettre en œuvre pour permettre à chacun, quel que soit son âge, d'acquérir cette maîtrise de la lecture et de l'orthographe indispensable à toute réussite.
Ghislaine Wettstein-Badour, médecin (internat en psychiatrie), travaille depuis plus de 25 ans auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes pour dépister et traiter les difficultés d'apprentissage du langage écrit (lecture, écriture, orthographe).
| Titre | Lettre aux parents des futurs illettrés |
| Auteur | WETTSTEIN-BADOUR (Ghislaine) |
| Éditeur | PARIS CONSEP (EDITIONS DE) |
| Date de parution | 01 févr. 2005 |
| Nb de pages | 108 |
| EAN 13 | 9782851620255 |
| Présentation | Broché |
| Épaisseur (en mm) | 10 |
| Largeur (en mm) | 140 |
| Hauteur (en mm) | 225 |
| Poids (en Kg) | 0,160 |
Critique du libraire
Des parents reconnaitront le parcours du combattant qu´ils vivent avec leurs enfants dans l´apprentissage de la lecture. Ils trouveront des solutions faciles et des exemples concrets.